福州，2025年10月11日午后的阳光穿过三坊七巷图书馆的纱窗，在桌面上投下菱形光斑。62岁的陈君恩指尖悬在半空，仿佛正抚摸那本尚未谋面的《龙的图书馆》——本月15日，这套《小羊上山儿童汉语分级读物》（大字·盲文版）在北京中国盲文图书馆完成捐赠， 通过全国十家图书馆向视障家庭免费借阅。
陈君恩读《小羊上山儿童汉语分级读物》（大字·盲文版）
明亮的封面， 他轻声复述着从媒体口中得知的细节，指尖在盲文板上虚点出书名，"家长读明文字，孩子摸盲文点，我特别注意到, 故事书的最后一页都有可以摸出来凹凸笔划走向的大字卡，在第5级《乐乐猜字谜》中，汉字谜语以浮雕形态呈现；《太阳和八大行星》则通过触感差异，让孩子们用手就能"看见"星体的大小对比，将抽象概念转化为触觉体验的设计非常用心。另外，我觉得很难得的一点是这套书的难度是循序渐进的，比如第1级《小小的，大大的》字数很少，对于刚刚学习盲文的孩子来说不会太难；1-5级的难度一点点递增，也能锻炼视障儿童的盲文阅读速度"
这位福州盲校退休教师、市盲人协会会长桌上，摊着两张盲文纸：左侧是给中国盲文图书馆的借阅建议信，右侧则是密密麻麻的访谈提纲——关于这次捐赠，他有太多话想对这个世界说。
福州盲校退休教师、市盲人协会会长陈君恩
从唐山故事到福州课堂：盲文是"不会熄灭的光"
"1987年摸到《盲人月刊》那篇《唐山盲女自考记》时，我感觉每个盲文点都在发烫。"陈君恩的手指无意识地摩挲着桌角，那里留着长年放置盲文板的浅痕。彼时24岁的他失明已十年，在福利厂做着组装打火机的工作，"王颖用盲文考上大学的故事，像在黑屋子里划亮了火柴。"他连夜给编辑部写信，三个月后收到王颖的盲文回信，信封里装着手抄的《高等数学》第一章。此后五年，47本教材被他翻得纸页卷曲：中等师范音乐课本的盲文注释写满页边，中国音乐学院函授作业要先刻在盲文板上，再请妹妹翻译成明文字寄出。1988年长春大学特殊教育学院的录取通知书寄到时，"音乐系"三个字的盲文点被他摸得几乎磨平，"报到那天，我在火车站用盲杖敲着地面走，每一步都像踩在琴键上。"
32年教学生涯里，他见证过太多"火柴被点燃"的瞬间。"盲文不是简单的工具，"陈君恩强调，"它是让视障者真正'拥有'知识的方式——就像你记住的诗，不是听来的，是自己摸到心里的。"
5000元的书与盲文借阅制度：盲文读物的现实困境
"这套《小羊上山儿童汉语分级读物》（大字·盲文版）确实是用心了。"陈君恩的指尖在空气里划出书本的尺寸，" 一本100元，50本一套要5000元，普通家庭根本买不起，必须靠免费的借阅，好书要怎么让视障人群看到是借阅制度必须解决的问题。"
当陈君恩摸着盲文点读完桌上的《龙的图书馆》（《小羊上山第4级》里的一本原创故事，这本书选入2025年IBBY残障青少年优质图书名单）后，不禁惊讶道：“这个故事竟然写的就是盲童的阅读困境！建立了巨大图书馆的龙馆长，通过一个忘年交小女孩对盲童的关爱，才发现自己的馆里竟然没有能让盲童自己读的书。于是龙馆长去了世界各地搜集盲文书，让小女孩暂代馆长一职。故事的最后，视障女孩可以自己摸读《海的女儿》了，她和小女孩一样，可以自己读书了！《小羊上山》不仅能帮孩子学习识字和阅读，创作的故事竟然如此高质量，太难得了，太值得让更多视障孩子来读了。”
他忽然提高声调："这次捐赠的意义，不仅是盲文书的库存里多了500册书，更要让全国的视障家长知道——这些书可以免费借！"
《小羊上山儿童汉语分级读物·龙的图书馆》·（大字·盲文版）
两种阅读姿势：当盲文成为家庭语言
在福州盲校，他见过太多因阅读改变的家庭：失明父母摸着盲文儿童书给明眼孩子讲故事， 明眼父母陪盲童孩子逐字触摸。这些瞬间的回忆让陈君恩的眼眶微微发红， "那一刻我突然明白，盲文不只是沟通工具，更是让家庭成员彼此看见的桥梁。"
采访接近尾声时，窗外传来盲校放学的铃声。陈君恩将访谈提纲叠成整齐的方块，指尖在"盲文不可替代"几个字上停顿片刻："电子书、有声书都是拐杖，但盲文是我们自己的脚。"他拿起盲杖准备离开，夕阳将影子拉成长长的线，盲杖敲击地面的嗒嗒声里，忽然回头补充："这次'小羊上山'捐赠不是终点，"他指向桌上的借阅建议信，"当每个视障孩子的父母都知道——通过中国盲文图书馆就能借到5000元的好书，就能帮助孩子一步一步学会阅读，那才是真正的春天。"
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